För mycket skärmtid kan hotet uppmärksamma spänningen

Hälsa Och Sjukvård Video: Eppu Normaali- Teen sinusta muusia (December 2018).

Anonim

För mycket tid att titta på tv och spela videospel kan dubbla risken för uppmärksamhetsproblem hos och unga vuxna, nya forskningsresultat.

Studien är den senaste av många för att påpeka de negativa effekterna av överdriven skärmtid, oavsett om det är på datorn eller på tv: n.

Forskare Edward Swing, en doktorand vid Iowa State University, jämförde deltagare som tittade på TV eller spelat videospel mindre än två timmar om dagen - rekommendationen från American Academy of Pediatrics för barn i åldrarna 2 år - för dem som tittade mer.

"De som överskred AAP-rekommendationen var ungefär 1, 6 gånger till 2, 2 gånger mer benägna att få större än genomsnittliga uppmärksamhetsproblem", sa han.

Många skolare han studerade var lite mindre sannolikt än college studenter att få uppmärksamhet problem med överskridande TV och video spel deltagande.

Studien publiceras i juli-utgåvan av barnläkemedel.

Swing och hans kollegor tittade på två åldersgrupper. De bedömde mer än 1300 barn i tredje, fjärde och femte klassen under en 13-månadersperiod. De tittade också på 210 studenter för en engångsbedömning.

"Barnen rapporterade sina tv- och videospelanvändningar och föräldrarna rapporterade även om TV- och videospel, " sa Swing. "Lärarna rapporterade uppmärksamhetsproblem", sa han om gymnasieeleverna.

Lärare rapporterade om barn hade problem med att stanna uppgift, uppmärksamma om de avbröt andra barns arbete eller visade problem på andra områden som speglade problem med uppmärksamhet.

Högskolestudenter gjorde självrapporter om sina uppmärksamhetsproblem.

spenderade i genomsnitt 4, 26 timmar om dagen på TV eller spelade videospel, fann teamet, medan äldre studenter tillbringade 4, 82 timmar dagligen.

Tidigare studier har också kopplat skärmtid med uppmärksamhetsproblem.

"Det kan mycket väl vara en relation mellan tv-tittande och uppmärksamhetsproblem", säger dr David Elkind, professor emeritus för barnutveckling vid Tufts University och författare till The Power of Play.

Men han hade några försiktigheter om den nya studien. "Lärarens betyg av uppmärksamhetsunderskott har visat sig i andra studier att inte vara konsekventa över tiden, " noterade Elkind.

Som svar sade Swing att de hade fler än en lärare betygsätter barnen och att betygen tenderade att vara överens.

"Detta är ett viktigt resultat", enligt Dr. Dimitri Christakis, George Adkins professor i barnläkare vid University of Washington i Seattle. Han har också forskat på ämnet.

" är 10 gånger vanligare idag än för 20 år sedan, " sa han. "Även om det är uppenbart att ADHD har en genetisk grund, eftersom våra gener inte har förändrats märkbart under den tidsramen, är det troligt att det finns miljöfaktorer som bidrar till denna ökning." Han och andra experter misstänker som bidragsgivare.

"Dessa medier går inte, " sa Christakis. "Vi måste hitta sätt att hantera dem på lämpligt sätt."

"Innehållet är viktigt", sa han. Hans egen forskning visade att de snabbare tempoerna ökade risken för uppmärksamhetsproblem. Varför? "Du förstår sinnet för att acceptera den takten. Det verkliga livet sker inte tillräckligt snabbt för att hålla din uppmärksamhet."

Elkind påpekade också att "det spelar ingen roll vilken typ av show eller datorspel som barnet spelar." Skytte spel är till exempel annorlunda än problemlösande datorspel.

Studien borde ha redogjort för dessa variabler, sa han.

Swing gick överens och tillade att han hoppas att studera nästa. Samtidigt sa han att rekommendationen om mindre än två timmar om dagen av skärmtid verkar försiktig.

För mycket skärmtid kan hotet uppmärksamma spänningen
Kategori Av Medicinska Frågor: Tips